Under ledelse af formændene for Socialøkonomi- Handicap og Hjælpemiddeludvalget og Kulturudvalget har en arbejdsgruppe afsøgt mulighederne for et tættere samarbejde og en samtænkning af Kulturområdets kunstneriske uddannelser og socialområdets Kunstskolen Nordhøj.
Projektet tager udgangspunkt i en grundlæggende tro på, at mennesker med fysiske og psykiske funktionsnedsættelser samt udviklingshæmmede kan langt mere, end de selv og deres omgivelser tror, de kan. En tankegang, hvor mennesker får mere selvværd, livskvalitet og selvstændighed i takt med, de gøres i stand til at leve et liv så tæt på ”det normale” som muligt. Projektet tager også udgangspunkt i det faktum, at kunstskolens elever har udfordringer, som ikke umiddelbart kan løses i normalsystemet. Her er det nødvendigt at kompensere, hovedsageligt ved hjælp af en socialpædagogisk indsats.
Baggrunden for forslaget om at samtænke Kunstskolen Nordhøj med kulturområdets kulturskole er endvidere et ønske om at styrke den kunstfaglige del af uddannelsen, samt integrere de studerende i kunstneriske fællesskaber.
Kulturudvalget har netop besluttet at fusionere Musikskolen og Billedskolen Nicolai pr. 1. januar 2020, og har dermed lagt grundstenen til udvikling af Kulturskolen Kolding.
Den langsigtede strategi er, at der i løbet af de kommende 5 år bruges kræfter på at opbygge talentlinjer på billedkunst- og design med en målsætning om at etablere et Billedkunst- og Design Grundkursus (BGK), tilsvarende det allerede eksisterende Musikalske Grundkursus (MGK). Det kulturelle fællesskab på Kulturskolen understøtter det kulturpolitiske fokusområde ”Mere Unge-kultur”.
Kunstskolen Nordhøj består i dag af et 3 årigt læringsforløb for borgere med fysiske og psykiske udfordringer samt borgere med udviklingshæmning.
Efter afslutning af det 3 årige læringsforløb kan borgeren fortsætte sine kunstneriske udfoldelser i anden form for beskæftigelsesforløb, hvor udgangspunktet er borgerens ønsker og interesser for enten beskyttet beskæftigelse eller i job med løntilskud, og hvor der fortsat er fokus på den enkelte borgers behov for støtte.
Det er arbejdsgruppens vurdering, at et tættere samarbejde mellem Kulturskolen, Kunstskolen Nordhøj og det efterfølgende beskæftigelsesforløb generelt vil være en fordel for alle parter.
På et møde med de pårørende til borgere på Nordhøj, fremlagde formændene for de 2 udvalg en række politiske visioner for samarbejdet. Det handlede om at fastholde en uddannelse af høj kvalitet, opnå anerkendelse for den samt at styrke den kunstfaglige udvikling i et trygt miljø.
Aktuel status for nuværende Kunstskolen Nordhøj
Aktuelt er der indskrevet 7 borgere i Kunstskolen Nordhøj, som indeholder følgende tilbud:
- Kunstskolen Nordhøj (uddannelse)
- Det arbejdende Atelier
Borgerne er fordelt således: Én er i gang med uddannelse og denne afsluttes i november 2019.
De øvrige 6 borgere er tilknyttet det arbejdende atelier – 2 på deltid og 4 fuldtid.
Der har i de seneste år været følgende aktiviteter i Kunstskoleregi:
- Den årlige udstilling på Koldinghus – Årsudstilling for både elever og færdiguddannede
- Der har været forsøgt at sælge billeder og andre værker på Lauritz.com
- Der er lavet motiver til årets kulturpris
- Der er lavet udsmykning til Sundhedshuset
- Der er lavet billeder til brug ved Kolding Storcenters udsalg
- Der er lavet udstilling i Galleri Nordenvind i Sæby
- Der er lavet plakat til det årlige ”Kultur for folket”
- Der er lavet plakaten til Kulturnatten 2019
- Der er lavet udstilling i Bistroen i Bilka
- Der er lavet plakat til Kulturhuset 20 års jubilæum.
Forslag til udviklingsplan og proces
Arbejdsgruppen anbefaler disse 3 faser i en udviklingsplan frem mod de endelige rekruttering- og uddannelsesforløb. Fase ét er igangsat.
1. Involvering af borgerne, afklaring af ønsker og drømme samt brobygning mellem de to områder
Det er helt afgørende, at der fortsat sker involvering af borgerne og de pårørende i at skabe en ny unik uddannelse og muligheder for beskæftigelse ind i den kreative og kunstneriske verden. Derfor skal borgerne – de der er færdige med uddannelsen og borgeren, som stadig er i gang - i den kommende tid fortsat spørges ind til, hvad de ønsker og har af drømme om, og hvordan de i andre rammer kan arbejde med de kunstfaglige og personlige kompetencer, de har opnået i forbindelse med deres uddannelse. Der skal afprøves flere ting i forhold til at deltage i andre kultur- og kunstarenaer. Der er allerede gennemført en række prøvehandlinger, hvor borgerne fra Nordhøj har været på besøg på Biblioteket, Bygning 5 og andre kulturinstitutioner. Her bliver de præsenteret for de muligheder, der er for at deltage i kulturelle aktiviteter, og borgerne opfordres til at bruge mulighederne.
Den viden, der opnås fra samtaler, interview og prøvehandlinger, vil være afgørende i forhold til den kommende nye uddannelse.
2. Udvikling af et rekrutteringsforløb til den nye uddannelse – et ”snuseforløb”
Kulturskolen Kolding bliver etableret pr. 1. januar 2020, og arbejdsgruppen anbefaler, at der det første halve år arbejdes med at etablere et rekrutteringsforløb – et såkaldt ”snuseforløb” – for borgere, der kan have lyst til den kunstneriske uddannelse. Tilgangen i ”snuseforløbet” er Borgerens Centrum – Selvværd og Sammenhæng, hvilket i denne sammenhæng handler om at borgerne har lyst og interesse for en kunstneriske uddannelse. ”Snuseforløbet” tilrettelægges i et tæt samarbejde mellem Kulturskolen og Nordhøj.
Et ”snuseforløb” kunne eksempelvis bestå af et kortere undervisningsforløb på 4 x 2 timer, hvor borgerne får lejlighed til at stifte bekendtskab med billedkunst, med sig selv som skabende kraft. Borgerne kan arbejde med forskellige teknikker og materialer inden for kunst, tegning og maleri, herunder arbejde med at sætte fantasien i spil ved brug af forskellige pædagogiske metoder. Forløbet kan foregå på enten Multiflex billedkunstlokaler eller evt. på Trappergården ved Trapholt.
Efter endt ”snuseforløb” har borgerne og eventuelt de pårørende en opfølgende samtale med Kulturskolens lærer/Billedkunst afdelingsleder omkring borgerens interesse og lyst til deltagelse i Kulturskolens uddannelsesforløb med forventet start til august/september 2020.
Rekrutteringen af borgere til ”snuseforløbet” vil ske i et tæt samarbejde mellem flere organisationer, bosteder og fagområder, herunder blandt andre Psykiatriområdet.
3. Overflytning af Kunstskolen Nordhøj til Kulturskolen
Det første hold studerende kan være rekrutteret i løbet af foråret 2020, og det første regulære hold kan dermed starte på Kulturskolen august 2020.
Læringsmål, varighed og tilrettelæggelse af uddannelsen varetages af Kulturskolens medarbejdere og i dialog med Nordhøj.
Kurset/uddannelsen på Kunstskolen Nordhøj er et 3 årigt forløb med 10 – 14 klokketimers ugentlig undervisning, svarende til timetallet på eksempelvis Musikalsk Grundkursus (MGK) som forefindes på Kulturskolen i Musikskolen. Formålet med kunstuddannelsen på Kulturskolen er, at:
- Give interesserede borgere inden for målgruppen et struktureret undervisnings- og uddannelsesforløb til at kunne mestre forskellige kunstretninger og indgå i det lokale kulturliv.
- Uddanne billedkunstnere, som kan stimulere og indgå i det lokale kulturliv.
- I samarbejde med andre at give borgerne mulighed for at udnytte interessen for kunst og kultur og bringe deres potentialer i spil.
- I samarbejde med Nordhøj at forberede eleverne til - som hele mennesker - at kunne deltage i samfund på lige fod med alle andre borgere.
Undervisningen foregår på Kulturskolen. Underviserne er uddannede kunstpædagoger fra eksempelvis Designskolen eller Kunstakademiet.
Uddannelsesforløbet tilrettelægges i samarbejde med Nordhøj i forhold til de erfaringer, der foreligger i forhold til at drive en kunstuddannelse, samt i samarbejde med den enkelte elev og en naturlig del af borgerens samlede hverdag i øvrigt.
Nordhøj vil fortsat have ansvaret for beskæftigelsesforløb for borgerne, der både er i uddannelse og har færdiggjort uddannelsesforløbet, herunder tale med borgerne om, hvad borgeren ønsker at bruge uddannelsen til.
I uddannelsesforløbet vil der indgå forskellige praktikforløb, således at den enkelte elev undervejs får et indblik i, hvordan der kan arbejdes med de lærte kompetencer. Herunder vil studerende blive præsenteret for kunstneriske miljøer i kulturinstitutionerne i Kolding.
Overordnet tidsplan
Sept. Okt. Nov. Dec. Jan. Feb. Marts Apr. Maj Juni Juli August
Økonomi og ressourcer
De nuværende ressourcer til drift af kunstuddannelsen overføres fra Socialforvaltningen til By- og Udviklingsforvaltningen. De nuværende ressourcer svarer til 1 PE med tilhørende bruttolønindkomst og overhead. Dertil kommer materialebudget til kunstuddannelsen.
Parterne er enige om, at Socialforvaltningen derudover vil bistå Kulturskolen med socialfaglig støtte, hvis der undervejs i forløbet skulle opstå særlige behov herfor i relation til uddannelsen.
Socialforvaltningen og By- og Udviklingsforvaltningen foretager en fælles evaluering af projektet senest ved afslutningen af sæson 2020/2021.
