Dagsorden eller referat

Kolding Uddannelsesråd er et rådgivnings- og høringsorgan for Kolding Kommune i alle sager vedrørende planlægningen af og kommunal bistand til uddannelsesinstitutionernes etablering, drift og udvikling i Kolding Kommune. Rådet består bl.a. af medlemmer fra Byrådet, formanden for Social og Arbejdsmarked, formanden for Børn og Uddannelse, repræsentanter fra uddannelsesinstitutioner/samarbejdspartnere ligesom Business Kolding og studiebyskoordinatoren er repræsenteret i rådet.

I slutningen af 2020 blev der gennemført en større strategiproces med rådet. I forlængelse heraf blev der udarbejdet en strategi for rådet samt en række anbefalinger til rådets formelle rammer og sammensætning. De nye rammer og anbefalinger for rådet blev godkendt af Børne- og Uddannelsesforvaltningen d. 11. november 2020 og af Byrådet d. 24. november 2020. Forvaltningen har på baggrund af den nye politiske udvalgsstruktur lavet en opdateret udgave af rammerne for Kolding Uddannelsesråd, der indebærer, at det er formanden for Social og Arbejdsmarked, der er formand for Uddannelsesrådet.

Ifølge anbefalinger skal Uddannelsesrådet have et større strategisk fokus og vil fremadrettet i højere grad fungere som et Advisory Board på uddannelsesområdet.

På den baggrund anbefaler Social og Arbejdsmarked, at Byrådet nedsætter et Uddannelsesråd som et § 17 stk. 4 udvalg, som kan rådgive Kolding Kommune i sager vedrørende planlægningen af og kommunal bistand til uddannelsesinstitutionernes etablering, drift og udvikling i Kolding Kommune.

Ifølge aftale om ”Politisk organisering og styring 2022-2025”, som Økonomi og Strategi vedtog d. 17. januar 2022 har de stående udvalg mulighed for at nedsætte fagspecifikke råd og nævn under deres ansvarsområde

Formål og styringsmæssig ramme for Uddannelsesrådet

Uddannelsesrådet vil fremadrettet få en rolle som en central aktør, der skal være med til at sætte en strategisk retning for udviklingen af Kolding som Uddannelsesby.

Kolding Uddannelsesråd vil:

• Fungere som Advisory Board på den uddannelsespolitiske arena
• Understøtte Kolding som Uddannelsesby
• Skabe et mere strategisk og udviklingsorienteret fokus
• Have flere tematiseringer af uddannelsesmæssige udfordringer i Kolding Kommune
• Bidrage til en samlet strategi for Kolding som Uddannelsesby
• Aktivt søge inspiration og sparring uden for Kolding Kommune

Rådet er et rådgivende organ med reference til Social og Arbejdsmarked. Rådet har ikke selvstændig beslutningskompetence og heller ikke bestillingskompetence hos øvrige fagudvalg.

Medlemmer

Medlemmerne udpeges for fire år ad gangen af Byrådet, som har delegeret kompetencen til at udpege medlemmerne fra uddannelsesinstitutionerne og øvrige samarbejdspartnere til rådet.

Byrådet

• Formanden for Social og Arbejdsmarked er også formand for Kolding Uddannelsesråd
• Formanden for Børn og Uddannelse
• Byrådsmedlem

Uddannelsesinstitutioner og andre samarbejdspartnere (en repræsentant fra hver)

• Per Møller, Munkensdam Gymnasium
• Sune Hother Petersen, Kolding Gymnasium
• Lotte Nyboe, Kolding HF og VUC
• Jesper Kjølhede, IBC
• Carsten Schmidt, Hansenberg
• Marianne Wolff Lundholt, Syddansk Universitet
• Lone Dalsgaard André, Designskolen
• Jesper Wiese, UC-Syd
• Niels Egelund, IBA
• Tove Lykke Gæmelke, Business Kolding
• Jesper Elkjær, Sprogskolen Kolding
• Brian Vittrup, FGU Kolding Vejen
• Heino Svenningsen, AMU SYD
• Steen Kjeldsen, Social- og Sundhedsskolen
• Iben Østergaard Fog, Studiebykoordinator
• Vakant, Fælleselevrådet
• Adam Josef Schmidt, Kolding Ungdomsråd
• Vakant, ungdomsuddannelserne og de videregående uddannelser (en studerende fra hver).  

Kolding Kommune

• Thomas Reintoft, Social- og Arbejdsmarkedsdirektør 
• Ole Graversen, Ungechef
• Karen Mortensen, Skolechef
• Vakant, medarbejder fra Strategisk Vækst. 

Mødevirksomhed

Rådet mødes fire gange om året og sekretariatsbetjenes af Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen.

Rådet fastsætter selv deres forretningsorden, som godkendes på det konstituerende møde.

Valg af næstformand sker efter bestemmelsen om flertalsvalg i henhold til §24, stk. 1 i Lov om Kommunernes Styrelse og Kolding Uddannelsesråds forretningsorden §4, med mindre rådet bliver enig om andet.

En forretningsorden indeholder først og fremmest de processuelle regler om udvalgets virksomhed, herunder indkaldelse til møder, dagsordener, beslutningsdygtighed, referat fra møder og inhabilitet m.v.

Som bilag er vedhæftet udkast til forretningsordenen.

Ifølge Sex & samfund har den gennemsnitlige seksuelle debutalder ligget på omkring 16 år i de seneste cirka 20 år. Omkring halvdelen af danske unge har prøvet at have sex første gang, når de er cirka 16 år gamle. Der er kun en lille forskel mellem kønnene.

Cirka 13 % af de unge er påvirkede af alkohol eller stoffer ved deres første gang, og knap 25 % bruger ingen prævention. Det er også i ungdomsårene, at risikoen for at blive smittet med en sexsygdom er størst. De mest udbredte sexsygdomme er klamydia, kønsvorter (hpv), herpes, gonoré, syfilis og hiv.

Klamydia, som de unge i Kolding topper landets statistikker med, optræder ofte uden symptomer. Ubehandlet klamydia kan medføre nedsat fertilitet og ufrivillig barnløshed, graviditet uden for livmoderen, kroniske underlivssmerter hos kvinder og betændelse i bitestikler blandt mænd. Til gengæld er klamydia let at behandle med antibiotika, når først det er konstateret. 80 procent af de smittede er unge i alderen 15-29 år.

Formålet med drøftelsen er at undersøge, hvordan Kolding Kommune kan opnå større grad af forebyggelse i forhold til seksuelt overførte sygdomme og øge den seksuelle sundhed blandt unge, f.eks. via større fokus herpå på ungdomsuddannelserne. Udbyttet af drøftelsen vil indgå som en del af Sundhedsområdets arbejde med at lave en plan med konkrete forslag til at styrke seksuel sundhed for børn og unge i Kolding Kommune, som sendes til behandling i Sundhed og Fritid.

Temagrupperne nedsættes ved behov og i relation til relevante tiltag og emner under uddannelsesrådets strategi. På nuværende tidspunkt har rådet nedsat følgende temagrupper:

• Særlige indsatser for sårbare elever
• Gode brobygningsforløb
• Mere interaktion mellem uddannelserne og fællesstudieretning
• Branding af Kolding som uddannelsesby
• Tydelig og fællesretning i indsatsen fra grundskole til kompetencegivende uddannelse til job.

I august 2021 blev der afholdt et møde med deltagelse af Lene Tanggaard (rektor på Designskolen), Marianne Wolff Lundholt (institutleder på SDU, Kolding), Niels Egelund (direktør, IBC), Alexander Von Oettingen (rektor på UC Syd), Jesper Kjølhede (rektor på IBC) samt kommunaldirektør Thomas Boe (Kolding Kommune) hvor man blev enige om at etablere et fælles forum, der skal drøfte, hvordan man i samarbejde kan styrke studiemiljøet i Kolding.

Det fælles forum, kaldet rektorforum, blev officielt nedsat ved det første møde d. 8.12.21. Rektorforum overtager opgaver, som det tidligere campusråd har varetaget men med yderligere fokus på det strategiske. Desuden fastholdes økonomimodellen fra tidligere.

IBC repræsenteres fremadrettet af Jens Gamauf Madsen (direktør på IBC).

Studiebykoordinator, Iben Østergaard Fog vil på mødet præsentere et oplæg, som hun har udformet i samarbejde med institutleder ved Institut for design og kommunikation på SDU, Marianne Wolff Lundholt og designer ved Strategisk Vækst, Benthe Hilligsø.